Od sjemenke do ploda

Osim zbog jestivog ploda, bundeva se uzgaja i zbog sjemenki koje imaju veću hranjivu vrijednost od mesnatog dijela.

Učenici PŠ Ljubunčić  započeli su uzgoj u travnju s ciljem promatranja rasta i razvoja biljaka, a plodove ubirali u listopadu.

Ovim projektom razvili smo osjećaj odgovornosti i brige za biljke, promatrali smo i bilježili promjene, usvojili znanja o procesu rasta biljaka i naučili kako iskoristiti uzgojene plodove.

PŠ Ljubunčić  svoje bundeve je iskoristila kao ukras povodom Dana kruha i zahvalnosti za plodove.

Projektna nastava

Dana 10. listopada 2023. g. učenici 2. razreda Osnovne škole „Fra Lovro Karaula” Područne škole Ljubunčić imali su integrirano-projektni dan na temu Jesen u našem zavičaju. Glavni cilj bilo je AKTIVNO UČENJE koje pruža brojne pedagoške prednosti, a učenicima omogućava motivirajući, intelektualno poticajniji i djelotvorniji rad. Kod ovakvoga pristupa radu naročito dolazi do izražaja povezanost nastavnih predmeta koja bi trebala biti stalno prisutna u odgojno-obrazovnom procesu. Kreativnim osmišljavanjem nastavnoga rada, usvajanje nastavnih sadržaja odvija se na zabavan i zanimljiv način, a što se postiže izmjenom aktivnosti i zadataka.

Tako je naš rad započeo svrstavanjem u skupine „VOĆE” ILI „POVRĆE”, ovisno o sličici koju su izvukli. – 1. aktivnost

Izvlačili su zatim kartice na kojima su napisani nazivi voća ili povrća iz zdjele, a zatim spajali voće ili povrće s karticom. – 2. aktivnost

Učenicima je naizmjence stavljan povez na oči, dobivali su komadić voća ili povrća koje su kušali, komentirali okus, tvrdoću,… i pogađali o kojem je voću ili povrću riječ dok su ostali učenici znatiželjno promatrali hoće li pogoditi. – 3. aktivnost

Nakon što su učenici naveli što se sve može napraviti od voća i povrća, uslijedilo je pranje i pažljivo rezanje donesenoga povrća i voća. – 4. aktivnost

Dok je jedan učenik čitao recept,  ostali su pažljivo pratili, uz pomoć učiteljice vagali sastojke i stavljali ih u lonac. – 5. aktivnost

Učenici su razgovarali o uređaju na kojem kuhaju zimnicu, opasnostima te sigurnom korištenju uređaja. – 6. aktivnost

Dok se kuhala zimnica, učenici uz pomoć plodova jeseni i znakova <, >, po grupama, na zanimljiv su način usvajali nastavnu temu „Odnosi među brojevima” iz nastavnoga predmeta matematika. – 7. aktivnost

Prije pakiranja zimnice, učenici su lijepili na tegle naljepnice s nazivom zimnice, pakirali zimnicu u tegle i kušali. – 8. aktivnost

Nastavnu temu „Govornik i sugovornik” iz nastavnoga predmeta hrvatski jezik obradili smo odlaskom u voćnjak u kojem su učenici izveli igrokaz „Voće”. – 9. aktivnost

Tjelesnu i zdravstvenu kulturu imali smo u voćnjaku, igrajući igru u kojoj djeca pjevaju „Boc, boc, iglicama” i plešu u kolu dok jedno dijete (ježić) u sredini kola čuči. Kada pjesma završi, djeca bježe, a dijete „ježić” lovi djecu. Dijete koje je ulovljeno postaje jež. – 10. aktivnost

Učenici su pokazivali suradnički odnos, visoku motiviranost za rad i znatiželju, a nastavni sadržaji predviđeni kurikulom usvojeni su na vrlo visokoj razini.

Antonija Andabak, prof. RN

Čak 12 učenika iz OŠ „Fra Lovro Karaula” Livno sudjeluje u programima Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije

Danas je, u Centru izvrsnosti (CI) Splitsko – dalmatinske županije u Splitu, započela nastava u izvanškolskim programima CI matematike, CI prirodoslovlja i CI novih tehnologija i informatike, u kojima će po prvi puta sudjelovati i učenici iz Hercegbosanske županije.

Ovo je početak sustavne brige za darovite učenike u našoj županiji koji su do sada bili zapostavljeni.

Svečanom otvaranju programa i nastavi nazočilo je 39 učenika iz Hercegbosanske županije sa svojim mentorima, pomoćnik za prosvjetu i znanost Marin Tadić te ministrica Gordana Nakić.

Naime, u prošloj školskoj godini Ministarstvo znanosti, prosvjete, kulture i športa Hercegbosanske županije je, u suradnji s Centrima izvrsnosti i školama, organiziralo testiranje učenika od 7. razreda osnovne škole do 3. razreda srednje škole. Od ukupnog broja testiranih, 39 učenika je pokazalo darovitost iz matematike, prirodoslovlja, novih tehnologija i informatike, a od toga je:

  • 12 učenika iz OŠ „Fra Lovro Karaula“ – Livno
  • 12 učenika iz OŠ Ivana Mažuranića – Tomislavgrad
  • 6 učenika iz Gimnazije Livno
  • 2 učenika iz OŠ fra Mije Čujića – Bukovica
  • 2 učenika iz OŠ „Ivan Goran Kovačić“ – Livno
  • 2 učenika iz SŠ „Tin Ujević“ – Glamoč
  • 1 učenik iz Gimnazije „Marka Marulića“ – Tomislavgrad
  • 1 učenik iz SŠ Kupres
  • 1 učenik iz OŠ Glamoč

Ministarstvo je osiguralo besplatan prijevoz darovitim učenicima koji će 13 subota pratiti program za darovite u Centru izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije.

Po završetku projekta: Unaprjeđenje odgojno-obrazovnog sustava u HBŽ kroz uspostavu Centra izvrsnosti, za koji su osigurana sredstva od 70. 000,00 eura, aktivnosti će se premjestiti u školske centre izvrsnosti u Hercegbosanskoj županiji.

Fotogalerija u prilogu:

Osnovna škola “Fra Lovro Karaula” Livno sudjelovala u programu prekogranične suradnje između Republike Hrvatske i Bosne i Hercegovine za 2023. godinu

Osnovna škola ” Fra Lovro Karaula” Livno sudjelovala je u Programu prekogranične suradnje između Republike Hrvatske i Bosne i Hercegovine za 2023.godinu pod pokroviteljstvom Ministarstva regionalnog razvoja i fondova Europske unije Republike Hrvatske te zahvaljujući uspješnoj suradnji s Osnovnom školom Fra Bernardina Tome Leakovića iz Bošnjaka (RH), projektom pod nazivom “Škola zajedništva” odobreno je zajedničko financiranje u iznosu 15.067 EUR za nabavku nove peći centralnog grijanja u PŠ Podhum. Program prekogranične suradnje doprinosi osnaživanju pograničnog područja RH i BiH, njegovom gospodarskom i općem razvoju, ostvarenju prekograničnih razvojnih potencijala za dobrobit hrvatskog naroda u BiH, stvaranju preduvjeta za sprječavanje iseljavanja stanovništva, smanjenju negativnog demografskog trenda i održivom razvoju u pograničnom području. Također, doprinosi osnaživanju i jačanju škola, razvija zajedništvo i suradnju sa školama u Republici Hrvatskoj, potiče razmjenu zajedničkih iskustava te podiže kvalitetu života i integracije cjelokupnog stanovništva koje živi na tim prostorima. Inače, ovo je prvi odobreni projekt od nekoliko projekata ovog tipa u kojima trenutno sudjeluje Osnovna škola ” Fra Lovro Karaula” Livno. Nadamo se uspjehu i u budućnosti!