
Premijera filma “Ujak” – Život i djelo fra Lovre Karaule

Digitalna tehnologija je postala dio svakodnevnice i samim tim se današnja djeca lako uključuju u digitalno okruženje. Zbog toga roditeljska uloga postaje složenija jer se život roditelja znatno razlikovao od života njihove djece.
Što istraživanja kažu?
Prema istraživanju koje je UNICEF proveo u BiH 2020. godine rezultati pokazuju da od informacijsko komunikacijskih uređaja 93% domaćinstava posjeduje Smartphone, 76% laptop te 73% SmartTV. Dok vlastiti Smartphone ima 6% djece u dobi 0-3 godine, 9%, 4-6 godina, 44% 7-10 godina, 66%11-14 godina, te 71% djece 15-18 godina.
Što se sadržaja tiče, omiljeni sadržaj za djecu od 0-6 godina su crtani filmovi, od 7-10 godina uz crtane filmove priključuju se i igrice, 11-14 godina igrice su omiljeni sadržaj, a od 15-18 godina imamo društvene mreže, YouTube, glazba, serije. YouTube djeca od 7 do 18 godina koriste 95%, a njih 85% ima barem jednu društvenu mrežu.
Kada govorimo o vremenu provedenom na ekranima tijekom radnih dana djeca od 0-18 godina u prosjeku provedu oko 3h pred ekranima, dok tijekom vikenda oko 3 i pol sata, s tim da se vrijeme povećava što su djeca starija.
Pozitivni i negativni utjecaj ekrana na razvoj djece?
Provedena su brojna istraživanja o tome kako ekrani utječu na razvoj djece i nisu uvijek dobiveni jednoznačni rezultati. No, autori se slažu da digitalne tehnologije mogu imati određeni pozitivan, ali i negativan utjecaj na razvoj djece.
Pozitivni utjecaj korištenja ekrana:
Negativni utjecaj korištenja ekrana:
Važno je da ekrani ne zamjene…
-Čitanje slikovnica -Igru
-Crtanje i bojanje -Interakciju
Uloga roditelja
Situacije u kojima djeci ne bi trebalo dozvoljavati korištenje digitalne tehnologije:
Svakodnevna pravila | Online pravila |
1. Pitaj za dopuštenje prije što nego ideš van. | 1. Pitaj za dopuštenje prije nego što ideš online. |
2. Dogovorimo se kada ćeš se vratiti. | 2. Dogovorimo se kada ćeš se odlogirati. |
3. Nikome ne daj svoje ključeve. | 3. Nikome ne daj svoje lozinke. |
4. Ne pričaj pred nepoznatima o osobnim stvarima. | 4. Ne pričaj online o osobnim stvarima. |
5. Biraj s kime se igraš na igralištu. | 5. Biraj s kime se igraš u online igrama. |
6. Ne ulazi u auto s nepoznatom osobom. | 6. Ne ulazi u chatove/dopisivanja s nepoznatima osobama. |
7. Sutra je škola. Ne budi predugo vani. | 7. Sutra je škola. Ne budi predugo online. |
8. Razmisli pa reci. | 8. Razmisli pa objavi. |
9. Nemoj prelaziti cestu bez gledanja. | 9. Nemoj klikati na sadržaje bez razmišljanja. |
RODITELJI BI TREBALI!
Koliko vremena smije dijete biti pred ekranima?
Svjetska zdravstvena organizacija i Američka udruga pedijatara (AAP, 2016)
Važno je voditi računa o tome kako se dijete ponaša tijekom i nakon korištenja ekrana!
Vaša Osnovna škola „Fra Lovro Karaula“
➡️ Danas su održana međuškolska športska natjecanja povodom Dana obrane Livna.
Učenici naše škole ostvarili su sljedeće rezultate:
⚽️🏐🏀🏃♂️🏃♀️
Rezultati – ekipni sportovi:
Nogomet za dječake – 1. mjesto🥇
Odbojka za djevojčice – 2. mjesto🥈
Košarka za djevojčice – 1. mjesto🥇
Košarka za dječake – 2 . mjesto🥈
Trčanje za dječake:
Denis Musić – 2. mjesto🥈
Frano Kasalo – 3. mjesto🥉
Čestitamo svim učenicima i njihovim voditeljima na trudu i zalaganju!👏🎉
Fotogalerija: